Последние новости и объявления:

• Команда «Серафимы», приняла участие во вторых Молодежных военно-патриотических сборах в честь св. благоверного князя Дмитрия Донского
• Отчет о морском путешествии по Белому морю с 17 июля по 4 августа 2016 года
• 1 сентября 2016 года в храме Живоначальной Троицы в Орехово-Борисово в память 1000-летия Крещения Руси состоялась Божественная Литургия, в которой приняли участие родители, педагоги и ученики гимназии.
• С 27 июля по 13 августа учащиеся 10 класса нашего Центра вместе с педагогами побывали в экспедиции на Соловках.
• Набор детей в детский сад в группу полного дня, группу кратковременного пребывания и развивающие занятия для дошкольников 8(495)399-44-79
• Начинается набор в первые классы на 2016-2017 учебный год.
• 29 марта в группах дошкольного образования Центра «Радость моя» пройдёт День открытых дверей.
• 25 марта на территории младшей гимназии состоится встреча с Ириной Яковлевной Медведевой в рамках «Семейной гостиной».
• 19 марта (суббота) в НИЯУ МИФИ лекция «Наука о материалах».
• 9 марта в нашем Центре прошел День открытых дверей.
• 25-28 февраля - XIII Межрегиональные Суворовские сборы.
• 19 февраля для учеников 1 классов нашего Центра был проведён праздник "До свидания, Букварь!".
• 18 февраля - Праздничный концерт, посвященный Дню защитника Отечества, в старшей гимназии.
• 18 февраля - Праздничный концерт, посвященный Дню защитника Отечества, в младшей гимназии.
• 17 февраля - учащиеся и педагоги нашего Центра посетили Иосифо-Волоцкий монастырь.

Дошкольное образование

«Нынче много знания, но мало воспитания». Митрополит Макарий (Невский).

Основная образовательная программа групп дошкольного образования НОЧУ «Православный Центр непрерывного образования во имя прп. Серафима Саровского» (далее – ООП) разработана в соответствии с:

• Федеральным законом от 29.12.2012г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
• Конвенцией о правах ребенка ООН;
• Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования. Приказ Минобрнауки России от 17.10.2013 №1155 «Об утверждении ФГОС ДО»
• Постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 15.05.2013 №26 г. Москва «Об утверждении СанПиН 2.4.1.3049-13 (с изменениями и дополнениями от 27.08.2015) «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций»
• Указом Президента РФ от 1 июня 2012 г. N 761 «Национальная стратегия действий в интересах детей на 2012 - 2017 годы»
• Государственной программой Российской Федерации «Развитие образования на 2013-2020 годы» (утв. распоряжением Правительства РФ от 15 мая 2013 г. N 792-р) Подпрограмма «Развитие дошкольного, общего образования и дополнительного образования детей»
• Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 30.08.2013 №1014 г. Москва «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам дошкольного образования»
• Постановлением Правительства Российской Федерации от 8 августа 2013 г. N 678 г. Москва «Об утверждении номенклатуры должностей педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, должностей руководителей образовательных организаций.
• Комментариями к ФГОС дошкольного образования Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) Департамент общего образования 28 февраля 2014 год № 08-249
• Нормативно-правовыми актами Правительства Москвы, Департамента Образования.
• Уставом НОЧУ «Православный Центр».
• Локальными актами НОЧУ «Православный Центр»

• Программа разработана и реализуется на основе примерной общеобразовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования.

  В Центре функционирует 3 группы дошкольного образования общеразвивающей направленности для детей от 3 до семи лет с возможностью пребывания ребёнка в группе в режиме полного дня, неполного дня, в режиме кратковременного пребывания в зависимости от потребностей и возможностей семьи.

  Цель Программы: создание одухотворённого игрового и образовательного пространства жизнедеятельности ребёнка для полноценного проживания им дошкольного детства, всестороннего гармоничного развития психических процессов и физических качеств воспитанника в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, духовно-нравственного развития личности, формирования основ базовой культуры дошкольника.

  Задачи:

  1. Охрана жизни и укрепление духовного, душевного и физического здоровья ребенка.
  2. Создание условий для эмоционального благополучия и своевременного всестороннего развития каждого ребёнка в соответствии возрастными и индивидуальными особенностями и склонностями.
  3. Создание атмосферы гуманного и доброжелательного отношения ко всем воспитанникам для развития способностей и творческого потенциала каждого ребёнка как субъекта отношений с самим собой, другими детьми, взрослыми и миром;
  4. Становление позитивных, гармоничных, иерархически выстроенных отношений ребёнка к социальному миру взрослых и сверстников, к природе, опосредованных отношением к Творцу.
  5. Формирование личности ребёнка, устремлённой к высшему идеалу человеческого совершенства, выраженного в Богочеловеке – Иисусе Христе, путём приобщения к традиционным духовным ценностям Православия.
  6. Объединение обучения и воспитания в целостный образовательный процесс на основе духовно-нравственных и социокультурных ценностей и принятых в обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества;
  7. Повышение эффективности воспитательно-образовательного процесса в результате использования разнообразных видов детской деятельности, их интеграции, творческая организация воспитательно-образовательного процесса в группах дошкольного образования. Создание церковной среды как фактора, преобразующего группу детей в «детскую семью», на основе единства подходов к воспитанию детей в условиях образовательной организации, семьи и церкви.
  8. Обеспечение преемственности целей, задач и содержания образования, реализуемых в рамках образовательных программ дошкольного и начального общего образования.
  9. Обеспечение психолого-педагогической поддержки семьи и повышение компетентности родителей (законных представителей) в вопросах развития и образования, охраны и укрепления здоровья детей.
  
  

  В основе Программы лежат следующие принципы: Принцип развивающего образования, целью которого является гармоничное всестороннее развитие ребёнка. :

  • Принцип научной обоснованности и практической применимости.
  • Принцип единства воспитательных, развивающих и обучающих целей и задач процесса образования детей дошкольного возраста.
  • Комплексно-тематический принцип построения образовательного процесса.
  • Принцип интеграции образовательных областей в соответствии с возрастными возможностями и особенностями детей.
  • Построение образовательной деятельности на основе индивидуальных особенностей каждого ребенка, при котором сам ребенок становится активным в выборе содержания своего образования, становится субъектом образования (далее - индивидуализация дошкольного образования);
  • Возрастная адекватность дошкольного образования (соответствие условий, требований, методов возрасту и особенностям развития);
  • Принцип культуросообразности предполагает опору в воспитании и развитии детей на общечеловеческие ценности (добро, милосердие, любовь), приобщение детей к социокультурным нормам, традициям семьи, общества и государства;
  • Принцип непрерывности и преемственности педагогического процесса воспитания и обучения детей между всеми возрастными дошкольными группами, всеми уровнями образования внутри образовательной организации, в семье и церкви.
  • Принцип содействия и сотрудничества детей и взрослых, признание ребенка полноценным участником (субъектом) образовательных отношений, что позволяет создать атмосферу доброжелательности и эмоциональной раскрепощённости в совместной деятельности взрослых и детей. (педагог – ребёнок, педагог – педагог, педагог – родитель, родитель – ребёнок)

  Обязательная часть образовательной программы обеспечивает обогащенное развитие детей по всем основным направлениям их развития:

  - социально-коммуникативное развитие;
  
  - познавательное развитие;
  
  - речевое развитие;
  
  - художественно-эстетическое развитие;
  
  - физическое развитие.
  
  Приоритетным направлением образовательной программы групп дошкольного образования НОЧУ «Православный центр непрерывного образования во имя прп. Серафима Саровского» является духовно-нравственное развитие ребёнка, приобщение его к основам православной веры – ПРАВОСЛАВНЫЙ КОМПОНЕНТ.
  
  В основу «Программы духовно - нравственного развития дошкольников» - ПРАВОСЛАВНОГО КОМПОНЕНТА к основной образовательной программе дошкольного образования (ООП ДО) групп дошкольного образования «Радость моя» в системе непрерывного образования НОЧУ «Православный центр непрерывного образования во имя преподобного Серафима Саровского» положен документ «Православный компонент дошкольного образования», разработанный с учетом «Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования», утвержденного Министерством образования и науки Российской Федерации 17 октября 2013 года.
  
  Данный документ «Православный компонент дошкольного образования» является дополнением к «Стандарту православного компонента начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования для учебных заведений Российской Федерации», утвержденного решением Священного Синода Русской Православной Церкви 27 июля 2011 года.
  
  «Программа духовно-нравственного развития дошкольников» (далее Программа) - Православный компонент к ООП ДО - разработана и реализуется в соответствии с Образовательной концепцией Русской Православной Церкви (2016 г.), Концепцией духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России (2009 г.).
  
  ПРОГРАММА опирается на учебно-методические пособия: Основы православной культуры «Мир - прекрасное творение» Л.П. Гладких, Архимандрит Зиновий (А.А. Корзинкин), В.М. Меньшиков (2009 г.); Православная культура для малышей «Добрый мир» Л.Л. Шевченко (2011 г.)
  
  ПРАВОСЛАВНЫЙ КОМПОНЕНТ встраивается в образовательные области основной образовательной программы групп дошкольного образования Центра: социально- коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие и реализуется как часть, формируемая участниками образовательного процесса, являясь приоритетным направлением развития дошкольников.